Ez nem idő- és energiapocsékolás. Ellenkezőleg: használatával takarékoskodsz mindkettővel. Ráadásul az elvégzett feladatokat folyamatosan és látványosan kipipálhatod - ez motiválóan hat. Ellenvéleményként gyakran halljuk, hogy 'Készíthetek én tervet, de nem tudom betartani. A család, a barátok, a munka, a házimunka, a lustaság...'. Nos, ebben az esetben a terved nem jó! Mindenképpen olyan tervet készíts, amit reálisan be tudsz tartani! Ehhez a következőket vedd figyelembe:

• A megtanulandó tárgyak sorrendje: Figyelj arra, hogy vannak olyan emberek, akiknek az agya igényli a bemelegítést - próbáld ki, hogy Te is ilyen ember vagy -e! Ha igen, mindig egy számodra könnyebb feladattal kezdj! Illetve, a hasonló tárgyakat lehetőleg ne egymás után tanuld.

• A megtanulandó anyag mennyisége: Ne kívánj lehetetlent magadtól! Ha rossz az időérzéked, és nem tudod, mire mennyi időt kell szánnod, akkor néhány hétig semmi más dolgod nincs, mint mérni! Mérd, hogy mennyi idő alatt végzel a mosogatással, a leckékkel, egy - egy tankönyvvel... hamarosan elég tapasztalatod gyűlik össze, hogy megvalósítható tanulás tervet készíts.

• A számonkérésig hátralévő idő: könnyű azt gondolni, hogy a vizsga vagy a dolgozat még messze van... ekkor segít egy aprólékosan kidolgozott terv. Próbálj előre gondolkozni, és nem az utolsó pillanatban kapkodni... az ismétlést is építsd be a tervedbe!